A gyerekek ma már természetes módon nőnek bele a digitális világba. Telefon, tablet, internet – sokszor már óvodás korban megjelennek az életükben. De vajon valóban fel vannak készülve arra, hogy biztonságosan használják ezeket az eszközöket? Egy kutatás a 10–18 évesek internethasználatáról sok érdekes adatot mutat. Tanárként azonban azt látom, hogy…
Kategória: az én véleményem
Tisztelet?! – Egy tanár tapasztalatai
Az iskolai élet egyik visszatérő kérdése a tisztelet. Régen gyakran hallottuk pedagógusoktól, szülőktől: „a tanárt meg kell tisztelni”. Ugyanakkor egyre többen teszik fel a kérdést: vajon a tisztelet valóban jár egy szerephez, vagy azt minden embernek – pedagógusnak és diáknak egyaránt – ki kell érdemelnie? A kérdés valójában nem egyszerű…
A semmittevés pedagógiája
Ma láttam egy igen érdekes videót, a semmittevésről beszélgetett Szász Máté neurobiológussal Bánhalmi Kata a Kösz, jól podcast adásában. Annyira fontos mondanivalója volt, hogy gondoltam, írok róla egy összefoglalót, lent pedig belinkelem, hogy meg tudd nézni. A videó első része egy fontos, tudományos igényű gondolatmenettel indít: az emberi agy nem…
Tényleg nem akarnak tanulni a gyerekek?
Neked is ismerős az érzés, amikor megpróbálsz elmagyarázni valamit, és a gyerek szemében csak ürességet látsz? Vagy amikor a megírtad a leckét kérdésre válaszként egy mély sóhajt kapsz. Sok szülő és pedagógus ma már nem csak azt érzi, hogy nehéz motiválni a gyerekeket, hanem azt is, mintha az egész rendszer…
Tanulás vagy túlélés
Több mint két évtizede dolgozom a közoktatásban. Végigkísértem generációk felnövését, láttam változni az oktatás struktúráját, a családok működését, a technológiai környezetet, és ezzel együtt a tanuláshoz való hozzáállást is. Gyakran kérdezik tőlem: tényleg nem akarnak már tanulni a gyerekek? A válaszom mindig ugyanaz: de akarnak, csak mást értenek tanulás alatt,…
